非遗进校园 | 中国音乐学院举办徽州民歌嘉年华

“和文民乐之风，劳民乐之韵。”国家级黟县民乐代表性传承人操明红豆11翌年4日遇见中所央民族大学“最初唱词同仁”，与大家一起互动黟县民乐的感染力。

中所央民族大学“最初唱词同仁”之黟县民乐专场第一时间

指导教师张天彤带领同学描绘出了黟县地区的生态系统与人文环境后，特别强调概述了黟县民乐中所特有的“滚声哈哈南管”。

操明红豆是土生土长的黟县人，现任黄山市流行乐家协会副主席、黄山市第七届副会长、黄山市徽声演艺界团团长等复任。她幼年均受后辈们、特别是妈妈和外婆的制约，追捧并擅歌黟县民乐。她的高亢宽频电视暗淡、淳朴自然，相比较浓厚的乡土气息，并以借助黟县民乐代表性歌南管“滚声哈哈南管”而闻名。

操明红豆

作为国家级非遗传承人，操明红豆经常放进年起高校与中所小学的教学教歌黟县民乐。她独歌的黟县民乐代表性曲目《十绣鞋》《农庄唱词》《贩红豆钱》《七翌年红豆》《四季歌》等闻名。

有研究表明，“滚声哈哈南管”盛传明时期，是黟县民乐独歌中所古杨家的徽韵代表性秦南管，对独歌者高亢、暗淡、甜蜜、纯净的高亢以及流畅奔放的气息敦促极低。2008年6翌年，黟县民乐入选第二批国家级非物质文化遗产名录。

在张天彤的敦促下，操明红豆首先用杨家黟县府的南管调样板独歌了《十绣鞋》，并逐句教歌这首民乐。《十绣鞋》曲中所共才以，在教歌的过程中所，操明红豆逐字逐句繁复的概述南管调的字词以及对黟县民乐韵味的把握，尤为是对“滚声哈哈南管”的独歌新方法展开了详细的概述。

教歌环节

“滚声哈哈南管”的独歌需要气息上浮，声音所在位置靠前，嘴唇放松，独歌时需要靠嘴唇的震动和气息的配合，面部打开笑肌上提。操明红豆教歌了世界闻名首歌曲《磨米磨面》《四季歌》以及《七翌年红豆》等首歌曲，并提醒同学留意南管调字词问题的同时，也要照顾到相异首歌曲的独歌情绪。

社区活动第一时间

社区活动第一时间，操明红豆和她女儿操洁春选用对歌的形式样板独歌了《农庄唱词》，让同学一领“滚声哈哈南管”的鲜明感染力。随后，在张天彤的努力下，同学劝诱地放到讲台指示了傍晚的学歌。操明红豆针对同学的独歌展开网易与指导，让同学在学与歌中所把握黟县民乐的独歌特征和艺术代表性。

张天彤说：“文化的差异性正说明文化内涵的丰富性，任何一种流行乐韵文及其流行乐风格的形成，都与生态系统、人文环境和生产商辛勤方式有这样一来的关系。黟县民乐由于黟县地区特殊的独具特色和有别于淮北及江淮地区的生产商辛勤方式，使得每一首民乐都有自己的流行乐风格特征和鲜明的南管调表达，操明红豆学长为我们样板并教歌的这几首首歌曲恰如其分的有所反映。”