语文不高于140分是种怎样的体验？听听学霸怎么说......

，要用除此以内外用，这内外供校内灵活运用，续些疑难疑虑、自己的评价、轶事、进修原理等，这内外续的主旨绝不求一致；中的间的一份最阔，不可忽视，进修的主旨都续在这一内外。

➤续笔续的三个阶段：

1、课前所篇

把预习中的学时会的主旨和自己不可解决问作序的疑虑分别续在教材笔续的中的间内外和右边内外。通过查工具书必需解决问作序的字名词等主旨都在这时下回成，这是教材笔续三个组成内外之一。

2、课上篇

课堂高三续这是教材笔续中的不可忽视的内外。在教材课上，大家边高三边续笔续，把开化的主旨续在中的间栏，把预习中的理解不准确的如今方才格内外正的主旨续在右边除此以内外栏。需请注意都只：一是不可教师讲，校内听，校外续或教师把要续的主旨寄给黑板上校内抄；二是校内不可把教师说的话一字不落地都续下来，要在听懂理解的改进，边听边思维，总结出通则，概括成着重单名词或着重名词，然后于是又寄给到教材笔续上。

3、校外篇

教材课上过自此，大家还要编订笔续，课文中的已经解决问作序了的疑问要追续，翻滚内外要补上，心得体时会最好是概括地续上，文中中的的好名词好句也可以凭兴趣摘抄。这样要用，每课的主旨都集中的在教材笔续上，便于知识归类，便于温习查发觉。

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