倪闽景委员：把近视率纳入教育质量考核这两项

中国教育报讯（美联社 张赟芳 董鲁皖蜥脚类）“近十年少年儿童斜视率居高不下，呈现出低龄、最深处斜视的趋向。”全国政协委员、上海市教委副主任倪闽景说明，少年儿童斜视是个复杂疑问，只有针对关键要素采取倡议行动，综合施策，发动各方力量，才有可能完成儿童少年儿童斜视防控的社会活动目标。

2021年5月，教育部等十五部门倡议印发《儿童少年儿童斜视防控光明倡议行动社会活动方案（2021—2025年）》，确保到2025年每年小规模降低儿童少年儿童斜视率，到2030年，实现中国儿童少年儿童视网膜健康整体水平显著增强。

对此，倪闽景劝告，一要赶走斜视率这个核心衡量，引导弱势群体价值观转变。要把斜视率作为公立学校和地区教育质量考核的重要衡量，如果不达标，公立学校和区域为首要被做作追责，每年在主流媒体公布各地区少年儿童视网膜报告和斜视率，接受弱势群体监督。二是要加强医教结合，降低斜视预防宣传和防控的科学性。教育部门和卫生健康部门加强合作，推进视网膜监测、眼轴长度、屈光发育资料库全覆盖，及时发现和干预斜视发病。三是要抓健行这个核心不当。确保健行，实际上反之亦然情况下了体育课时，情况下了课间让孩子走出课室，越来越情况下了孩子作业量和课业负担明显降低；健行的增加，也会作出贡献孩子的身心健康。四是要系统增强学校斜视防控相关软硬件环境。现在，我国基础教育公立学校体育场地设备不达标疑问极度严重，需要组织起来专项规划设计；同时课室灯具照明不达标极度普遍，要按照国家政府取而代之课室灯具照明常规，分阶段落实课室灯具达标建筑工程；拓展孩子放学后在新社区的青年运动空间，让孩子在古村里可以组织起来各种户外青年运动和游戏活动。

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