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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2023-11-01   来源 : 电影

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

我们县一中,中考尖子生都在里面读书!想要考上985、211都是不容易的事情

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高考的学历含金量高不高?有些什么用途呢?

不了解,初中都没上完!学文也达不到去上大学的高度!

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高三的学生如何提高学习成绩?

高三如何高效学习: 1.学习上有明确的学习计划表 拿到学校的课程表后,能模安排好每天课余时间学习计划,列出每天的学习科目和学习时间段,并详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科目学习上做到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五个环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。每一天所安排的时间和内容既要兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到第二天的新内容,使每一科都有保证的学习时间,不要出现明显的偏科现象,数理化三个学科安排上尽量不要出现隔天安排现象,也不要挤在一起安排,中间可安排一些识记类学科以缓解紧张的思维。制定学习计划后,尽量排除干扰地执行,学习情绪和学习计划不受学习成绩波动影响。 2、逐步运用一些网络资源 高三,我们不能局限在老师布置的作业上,对于一些学习效率高、成绩好的同学,就要逐步趋吸收更多的知识,比如北京知名学校的一轮复习资源,北京知名学校的一模考试,只有这样,我们才能更好地提高自己,毕竟高考是全国高三学生的竞争,要想上一流大学,我们必须提高自己的见识,所以要充分利用网络资源。 3.要有保证且合理的睡眠时间 有了合理的睡眠时间,整个高效率学习环节才能有保证。 早上尽量不要过早起床,能六点多起床就足够了。早晨能低强度锻炼十几分钟,一天精神会特别好,早读一般安排两科朗读、背诵(可侧重安排语文、英语科,其它科也可安排读一读),尽量不要在一科朗读或背诵上花费过多的时间,否则对长时间记忆不利。 中午要尽量午睡40到50分钟左右,但不要睡眠过长时间,这是整个学习过程最重要但最易被学生忽视的环节。为了能放心午睡和防止午头,最好在家中或租住的地方配一架闹钟来提醒自己。在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。 大多数学生在中午没午睡的情况下,下午三点左右人坐着不动易进入浅睡状态,上课注意力容易分散,加上下午三点左右学校时常安排物理、化学、生物、地理等需要动脑思考的科目,因而学生课堂吸收率普遍极低。如果靠自己课后弄清楚相关内容,时常要比别人多花费两到三倍以上时间,且知识运用还很难熟练,因而学习效率时常达不到别人的三分之一。另外,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人又会进入浅睡状态,而这段时间是课外学习时间中逻辑运算思维高峰期,当人有睡意时,这一高峰期便容易被错过,这对数学、物理、化学、地理等学科学习极为不利。 若在晚上六点到八点这段时间里伏睡一下,不但容易把其中一两科的学习时间冲掉,同时又会使逻辑思维时间延后,使得晚上十一点后很难入睡,直接影响睡眠质量。很多学生还会因此而在第二天上午9点左右再次进入浅睡状态,许多学校数学课常安排在这段时间上,因此数学科学习容易受到影响。长期这样下去,学习上不可避免会出现恶性循环状况,学生个人也会感觉自己总跟不上别人,数学、物理、化学、生物、地理这几科学习会感觉越来越吃力,越来越力不从心。许多家长感觉特别奇怪的是自己孩子初中数理化基础非常好,为什么一到高中便学不好,经过家长会点拨一下才发现自己孩子忽略了这一点。 每天晚上能好好钻研三~四科,每科安排四十~六十分钟就足够了,切不可在一科上花过多的时间。个别题目一看就会可以跳过去不做,这可为需要深入动脑的地方多腾出一些时间。要避免数理化等需要逻辑运算思维的学科一个晚上只安排专攻一个学科,虽然表面上看学习很有成效,但练习量过多,不便于识记,还会冲掉其它科学习时间,造成明显偏科现象。还要避免数理化学科连续性安排(即一个接着一个),让头脑没有休息和缓解的机会。另外,不要贪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顾,但学得一定很浅,思考问题也无法深入,这也等于白花时间。晚上尽量不要超过十一半点睡觉,有些人超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后非常难入睡,这容易影响第二天的学习。而有些体力和精力不济的人学习到十一点半左右已身体困乏,再也无法接受知识。可以说晚睡得不偿失,自己身体也容易搞坏掉。 每天晚上学完二科(尤其是动脑量大的学科)后,应安排十分钟左右的休息时间,这个时间不要呆在教室或房间里,最好到静静的校园里或房子外大路上散散步,这样做既可以借机休息一下,又可以帮助你理一下学习头绪,许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平时遇到难题时不妨也这样散散步,通过散步来思考解决难题)。一直坐在教室不动,连续性看书做作业,表面上时间抓得紧,但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡,吸收力极差。每天晚上十分钟左右的休息时间是值得任何一个人投入的,一天里没有机会锻练的人也可以利用这一时间锻练一下。 晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开,睡前不要安排思维科练习和阅读,只适于阅读一些课外内容,这样容易入睡。 晚上有上学校自修的学生,要有根据老师下班调节学习科目顺序的意识。当晚数学老师下班,数学科就要尽量安排在前面,遇到问题无法解决就可先问老师。若安排在后面,等想问老师时老师已回家了,这容易失去与老师交流和探讨的机会。 如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率一定很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。如果出现这种情况,一定要重新调整自己的学习时间和休息时间,上课时能精神抖擞,便能最大限度吸收教师传授的内容。大多数人70%知识是靠课堂吸收的,30%知识才靠课余时间吸收。 如果感觉一周学习很累,则有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,这样做身心既可得到充分休息,接近大自然,从中汲取灵感,寻得一些文章素材,得到一些启迪,写出有血有肉带有真情实感的文章。这个时间最好不要有过长时间紧张激烈的活动,这容易造成此后二三天时间内身体过度疲劳,上课注意力也难以集中,极大地降低课堂吸收效率。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

在北京工作的刘洋回来过了一个年,过得内心真不是滋味。而给他带来这种感觉的原因,主要还是在于王强这个和他一起长大的人。刘洋和王强是一个村的,一起长大,同在村里小学读的书,又同在镇上中学读的初中。从小,在王强眼里,刘洋就是那个别人家的孩子,样样都好,长得帅气,学习好,乖巧懂事有礼貌,每次王强犯错,被他妈棒打屁股的时候,他妈嘴里念叨的,都是刘洋如何的好。王强调皮捣蛋,从小,就不是学习的料,次次考试都是全班垫底。三天打渔两天晒网,今天下河摸虾,明天偷摘李奶奶的瓜。在班里的座位,永远是最后一排靠后门的那一个。上课时不是睡觉就是讲话,偶尔老师转个背,他就从后门溜出去上网去了,他知道,他学不进去,老师对他们这种差生也懒得管,都是睁只眼闭只眼。王强学习不行,打游戏却是很厉害,在游戏里还当上了别人的大哥,这让他很有成就感,有时候一玩一天,他妈妈常常到网吧里去把他揪耳朵拎回家。而刘洋,作为学习委员,期末考试永远的固定在年级第一名,座位永远是第一排最中间的那一个,坐姿端正,认真听讲,让老师心里感到最欣慰的好学生。王强就这么一天天的熬,勉强熬过了九年义务教育,高中肯定是没指望,索性报了个技能培训学校,上了个电脑培训班。这个他还是比较爱好的。那一年刘洋考上了县里的重点高中,这种有脸面的事他妈妈满村里炫耀,巴不得抬个广播到处喊。家里杀了一头猪,把村里亲朋好友都请了去吃饭庆祝,王强家也被请了去,王强不以为然,照吃不误,王强妈看了看满面笑容的刘洋和刘洋妈,再看着使劲往嘴里塞肉的王强心里只想着“怎么就生了这个龟儿子,一点不争气”。回到家后,又把王强拉到面前打了一顿才解气。王强毕业去了深圳打工,刘洋考了个北京的大学,就这样分开没了联系,只是偶尔王强过年回家,妈妈看了看黑黑的王强还会提起,刘洋放假的时候回家来,人变白了更帅了。每到这时,王强就只是憨憨地笑着。后来,刘洋毕业后就留在了北京工作。而王强,他爸去工地干活的时候出了事故,从脚手架上摔下来,去世了。他爸走后,王强不放心他妈妈一个人,从深圳回来了,那时液晶电脑才刚上市,王强看到了商机,就在县城里开了一家卖电脑用品的店,这也是他一直喜欢的。王强务实,肯吃苦,从他黝黑的皮肤就看出来了,在深圳那几年,吃了很多苦,受了很多累,从没在父母面前哼一声,省吃俭用,攒下的钱全开了店,为人很仗义,待人很真诚,慢慢的,经过几年,生意越做越大。在城里买了房,把他母亲接过来住,取了个媳妇,也是个农村纯朴姑娘,长得漂亮,当时也是看上了王强这支踏实肯干的潜力股。后来生了个儿子,一家很幸福。而刘洋,依然在北京漂泊着,工作还行,但是攒不下什么钱,北京房价太贵了,自己也买不起,喜欢的姑娘人是北京户口的,看不上的,喜欢他的,他又看不上,这么多年就这么一直单着。过年的时候,刘洋放假回家过年,因为在家骑摩托车时不小心把电脑颠掉摔坏了,所以送到了城里修,刚好就到了王强的店,就这么碰上了,修理好了王强也没要钱,还拉上他到了饭店,吃完饭又去了KTV,一直到半夜出来又跑烧烤摊上吃喝了起来,席间,王强高兴,喝多了,搂着刘洋肩膀和他诉说着多年前自己在深圳打工的不容易,说着说着王强就哭了,这么多年,他是真的一直把刘洋当兄弟,记在心里,也只有在刘洋面前,王强才会这么嚎啕大哭。刘洋看着王强心里很不是滋味,他知道王强的成功是吃了多大的苦才换来的,比起他自己过得确实是太过顺利了。但是看着王强的成功,这个从小就处处不如自己的人,现在啥都比自己好,有房子,有事业,有老婆,有儿子。心里真的很不是滋味!

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

补课有两种,一种是怕孩子学习不好,提前上课,作为一个有多年教学经验的初中物理教师,对于这种补课方式我是不建议的,因为有很多学生提前学了以后,认为我已经学过了,到学校上课时不专心,不认真听讲,这样的话,前面的补课就是失败的。第二种情况是,孩子确实由于某些原因,有一些科目或者有一部分内容,没有充分理解,造成成绩下降或偏科,这种情况我认为,通过一对家教或补习班,进行针对训练,提升做题能力,开拓解题思路,我认为这种情况补课对孩子的成绩提高是有帮助的。当然,任何一件事都没有绝对性,到底通过家教或补习,孩子成绩能不能提高,既取决于孩子的努力,又取决于教师的教学经验与能力,同时也需要家长的配合和支持。

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初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

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初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

我觉的没有考上高中,选择职高也是一个不错的选项,职高对文化课要求的没有普高那么高,还可以学习一门自己喜欢的专业,也可以参加高考升入高校愿自己的大学梦,如果坚持上普高,一旦跟不上课,相当于三年的时光就浪费了,还不如选择职高,不管普高和职高最终的目标是就业,有一份体面点的工作,所以要慎重考虑选择。

清的微观世界

初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路?

初中生没考上高中的读什么学校又出路?这个问题是现在初中毕业后没有考上高中的孩子必须面对的问题。现在国家大力扶持职业技术教育,想上高中真的没有以前容易了,有50%的同学会被分流去读职高,这就意味着最多只有50%的同学能上普高。所以,要考上普高不是一件容易的事。那么刚初中毕业的孩子总不能去务工,书还是得继续念。念什么学校呢?1.职高是首选。正因为国家大力扶持,将会在职业技术教育上投入比较多的人力、物力个财力。与其纠结读什么普高,成绩不是很好都不去读职高,根据自己的兴趣爱好学一门技术或艺术。我们县城去年新办了一所职业技术中学,生源还不错,我们学校有好几个老师都调入了职中。在有一个侄儿,前几年初中毕业,想他去考普高,他却没有自信,自己就去读职高,学的计算机专业,最后也考上了大学,现在已经参加了工作。我们学校以前有个同事,美术专业,就是读职高考的大学。现在在一所中学教书。2.如果发挥不好,可以考虑复读。如果自己觉得考试发挥不好,自己有复读的愿望,能够刻苦努力,就可以选择复读,明年以社考生身份参加中考也是可以的。3.读5年制中专。前段时间遇见我以前教的一名学生,一个很可爱的姑娘。我问起她现在再哪里,她告诉在临县一所5年制师院读书。结束语:在哪里读不是关键,关键在于怎么读,只要认真努力,在哪里都可以考出优异的成绩,如果还是像初中那样不认真,在哪里读都有可能一事无成。

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