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第二学历如何逆袭成为第一学历?

2023-10-17   来源 : 电影

第二学历如何逆袭成为第一学历?

笫一学历指全日制小学初中高中大专本科硕士博士文凭。第二学历指非全日制文凭,例如自考涵授夜大电大网络学习共五种形式。也称之为教育文凭。重要说明:全日制文凭与成教文凭在晋升职称平优等方面有同等作用,在党政机关事业单位,文凭的作用意义不大,当了领导可以去中央党校学习或省委党校学习。如果要进企业或考公务员,全日制文凭作用很大,因为这些单位只招全日制毕业生。而且还需要名校文凭。如何使第二学历变为笫一学历,办法如下:①只要有大专或本科第二学历,可以在国内考硕士研究生,注意是全日制研究生,从而使自己笫二学历变成笫一学历,即全日制研究生毕业文凭。然后,你就可以考公务员或进入企事业单位了。②可以通过国外专升本,获得国外学校本科笫一学历,即去国外留学三年,国内目前有好多合做院校,而且还可以进入世界名校。③成教本科也可以去国外上研究生,而且入学容易,只要你好好学习,毕业也不能,而且国外研究生学习时间短,大致两年左右,你就可以获得国外名校的硕土学位,而且还可以继续学习,获得国外名校的博士学位。我个人认为:如果经济条件允许,去国外学习收获会更大,可以了解世界,高等教育资本主义国家很有优势,国内除了C九联盟高校之外,其余学校几乎没有办学优势(军校除外)。只要有想法,心有多大,笫一学历的舞台就有多大,最后,祝你们心想事成,学有所成,圆梦世界名校,报效祖国,振兴中华。

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网课的效果怎么样?

网课是这个云信息时代的一种全新的教育模式,我们中国尚没有一个成熟的范式。所以我觉得对于目前看来,我们对于一个在成长过程中并且由于疫情的原因而仓促上马的这样一种新食物应该保持激励支持的态度的。您之前说你孩子,偷偷看小说,玩游戏。那么换句话说,如果是在正常上课中,是不是孩子就不会玩手机了看小说了?这不一定是必然的,为什么?因为课堂环境是开放的,信息处理效率更高,学生一走神,老师都能察觉到。玩手机,那更是难以逃脱老师的眼神。(但这样就没有玩手机的了吗?)那么,再来看网课,同样是视觉听觉的信息传输模式。而网课却不能对于学生造成这样的一个约束。直白来说,老师面对的是一个屏幕,学生面对的也是一个屏幕。那么信息交互就打了折扣。而约束力也降低到零。回到最开始的问题,网络教育模式是一个不成熟的模式。提出两个假设……假设1.学生的电脑屏幕可以远程被老师查看!假设2.学生上网课的过程中有一个心率血压记录仪器。那么在一群都在上网课的孩子中,谁走神了,谁的数据波动就有问题。如果以上两个问题都能实现,那么这个约束力是不是大大提升了呢?最后一个补充笔者认为,这里面也有一部分父母的问题,这个疫情当然来的不是时候,但是也同样提供了一个父母与孩子深入交流的机会。那么当孩子在看网课的时候,有几个父母能够陪在旁边悉心教导,甚至共同学习呢?其实这样的都没有,但是孩子看网课的时候,父母在刷抖音刷快手,刷微博,看头条的,这样的又有多少呢?父母的榜样都有一定的偏薄,何况孩子呢?电脑是一个革命性的教育工具,但是电脑的使用的好与坏,还是在于控制与使用它的人。就像水一样,它可以是生命之源,也能够让人无家可归。最后,祝愿所有学子前程似锦,学业有成。

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你经历过网络教育吗?你觉得好吗?

感谢悟空问答官方邀请。我个人认为,网络教育的利多于弊。首先,网络教育便捷。相比传统的教学,网络教育通过一台电脑、甚至现在利用手机就可以实现在线的教学。随着互联网的进步、网速的提升,如今已经可以进行网络1对1或者1对多的网络直播课程,学生足不出户就能在家,与老师形成良好的互动。这种随时、随地、不受地域限制的教学模式,是传统的面授教育无法达到的。其次,网络教育成本较低。由于商家无需租赁场地、缴纳水电等公用事业费,大大降低了运营的成本,这样也有利于降低学生报班的成本。因此,网络课程的费用通常都低于面授班的价格,可谓价廉物美。再者,网络教育可以反复观看。传统教育,学生在课堂中听讲,必须全神贯注,记好笔记。有的时候开个小差,就会错过某些知识点。而网络教育大多能够提供学员反复观看视频教学的权限。学生可以根据自己的需要,多次观看课程,有目的地学习自己薄弱的环节。可以说,网络教育是新时代的产物,对传统教学带来巨大的冲击。不过,任何事物都有其不足之处,网络教育也一样。由于网络教育对学生的约束性较小,对于那些自觉性不高的学生来说,也许还没有比较好的办法对学生的学习进度、学习态度进行有效的管理。导致很多时候,学生交了钱、听了一两次课就再也不听了。相比之下,在老师面对面的监督下,这种情况就不太容易发生。但是我相信,随着科技的进步,越来越多的网络课程,会利用先进的技术,对学生学习的积极性、学习态度进行有效的管理和约束,从而越来越凸显网络教育的优势。

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高考专升本大概要几年?多少钱啊

学习形式有函授和业余,国家统一学制2.5年,学费一年二三千,总共大概六千左右,一年一次招生。另外还可以考虑网络教育,一年有春秋两次招生,容易录取,网上学习考试,不受时间地域不受限制,能更早毕业,费用稍高于成教。

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初中学历能考本科吗,通过自考还是网教好呀,函授和业余有班吗,大概多少钱啊?

初中学历是可以考本科的,我的建议是自考本科比较好,大概需要5000元左右

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我第一学历是职高,想提高学历,已取得电大本科学历,但含金量不高,请问有好的建议吗?

关键还取决于题主本身的意愿。笔者想要什么样的生活?根据你的情况,笔者谈谈看法:首先,电大本科学历在找工作时确实存在“学历歧视”现象。但是也有不受歧视的,那就是公考。公考一般都要求本科以上文凭,无视全日制还非全日制,是电大还是一本二本三本。其次,如果想继续提升学历的话,考虑读研。读研选择专硕,专硕相对学硕易考学习时间也短。建议:如果想要工作,公考也是一个不错的选择。如果想继续提升学历,为将来获取更好的工作,过上更好的生活,专硕相对学硕易考学习时间也短。个人建议,仅供参考!

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21岁,花两万二千元投资一个全日制大专文凭,值不值得?

函授就是花钱买证,自考你是买不了,网络教育越来越难。你且应且珍惜吧

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学历提升为了什么?

学历(自考、成教、网教)有必要选学校吗?很多想提升学历的同学,都有这个疑问,如何选学校?针对这个问题,谭老师认为, 学历(自考、成教、网教)没有必要选学校,任何学校都可以,只要拿的学历学信网终身可查就行。为啥这么说呢?原因如下: 1.首先,我们要对学历中的自考,网教,成教本身去了解。学历中的自考,无论是社会型自考(大自考、长线自考),还是应用型自考(小自考、短线自考),每个学校的考试科目都是一样的,统考科目都是国家统一考试,都是100分的题60分合格,所以说,无论哪所大学的自考专科、本科难度都是一样的,既然难度一样,那不管是哪所学校的自考学历认可度就该一样是不是? 第二种提升学历的方式就是成教(高考),了解高考的都知道,它和我们的高考不一样,高考要划线,重点,普通,专科等,每个大学的录取分数线不一样,好的大学录取线就高,差的就低,自然根据录取分数线就可知哪个大学好,哪个大学不好了。但是,高考是统一划线,基本上上了考试院划的最低控制线(所有学校一样)都能录取,就是说成教录取,无论是川大还是达州职业技术学院,录取分数线是一样的。同样的道理,既然录取线都是一样的,那不管是哪所学校的自考学历认可度就该还是一样。网络教育的学历就不用多说了,宽进宽出,哪所大学都一样,这里就不多说了。是不是对学历本身了解后,就知道选学校的意义不大了? 2.下面我们再从学历的用途上去分析。我们学历的用途就不用多说,不外乎就是找工作、升职、加薪、考证等等用。就找工作而言,一般的用人单位的招聘信息大概都是:大专及以上学历,多少年工作经验要求,并没有强调学历的来源,所以,无论是统招,还是自考,成教,网教均可,只要你是大专学历。目前政策,考公务员都是这个要求,只要学信网可查就行。当然,好的用人单位(国营企业等)有自己的用人标准,它需要的是啥子985.211名校,专业还有自己的要求,自然,他的用人更多的是统招学历为主,这里就不讨论了。升职,加薪我相信大多数用人单位对学历要求这块,更多的是只要学信网可查,对学校及来源没有过多的要求。至于考证,大多数考证的报名条件对学历的要求都没有强调非要全日制,而是国民教育序列均可,就是说全日制统招,自考,网教,成教学历均可报考,当然更没有对学校的要求,所以,考证而言,只要学历及专业学信网可查就可以,学历提升如果用来考证的话,也就没有选学校的必要了。综上所诉 :学历提升没有必要选学校。当然,我们学历提升的方式多样,学校众多,学员要根据自身的基础,学习能力,经济基础,个人爱好等去选择适合自己的提升学历的方式及学校。

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