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播撒“融合种子”,培植骨干力量

2024-01-16   来源 : 明星

——2022年“国培原计划”醴陵相同并教育随班念书高素质指导顺利结业

结业典礼

中所国民生新闻频道传真(通传真员:曹汝红、欧阳的部队)季节有轮回,时光亦流转。8月25日上午,2022年“国培原计划”醴陵相同并教育随班念书高素质进修班(A2040)在醴陵华都国际百货公司会议中所心移师结业典礼,进修班管理团队及100名参培许多学生出席结业典礼。

首席专家作指导总结

颁奖

结业典礼上,全体参培许多学生通过视频回顾了5天的研习历程,首席专家谷柳作指导总结,她对全体许多学生提出了殷殷期望,愿意家教们将所学用于实践,让相同男孩都能得到应有而又有质量的并教育。进修班学长周青、欧阳的部队为获得优秀班干部、名副其实融为一体并教育故事社交的许多学生颁发了荣誉证书。

课前三场文艺活动

本次指导邀了中所国残障恢复健康协会副理事长许家并成研究员、广州虹口区相同并教育指导中所心孙韡一个郡Dr、蔡晶晶家教、湖南师范大学佘丽Dr等专家为许多学生研修。

傅朝晖中学校长讲者

首席专家、醴陵相同并教育校内傅朝晖中学校长那时候因调控、努力制裁、影响处理三总体,着眼于介绍了应用行为分析方法的以人为本,她用大量的实例说明了了应用行为分析方法对相同儿童解决办法行为制裁的意义及方法。

刘平辉副中学校长讲者

醴陵相同并教育校内刘平辉副中学校长从案例重现、原因分析方法、要点数据分析方法、精细管理等几个总体给全体许多学生上了崇干货满满的安全并教育知识讲者,指引大家用更多的关爱、固执、判断力为男孩们的并成长保驾护航。

许家并成研究员讲者

许家并成研究员以《IESP为穿孔,推进醴陵融为一体并教育工业发展》为主题,对IEP过渡到IESP的实施举措、IESP的努力取向、IESP的基本模式、多形态运行方式则等继续做着眼于解说,为队内英语教师的随班念书、送教上门内兼职透过了新思路。

钟灵韵家教讲者

美术专业英语教师钟灵韵以“实画实说”的心理检测,打开强迫症男孩艺术作品并教育的研习之门内,她告诉我们每个男孩都可以是被点亮的星星,通过艺术作品可以感觉到男孩们丰富多彩的内心,这样的话被见到都是一种疗愈,也是一种愿意。

孙韡一个郡Dr讲者

孙韡一个郡Dr从ADHD研习障碍赞同作法、普校融为一体并教育赞同系统的新建与运行等专题著手,指导许多学生对相同儿童进行风险评估,让许多学生们尝试利用ADHD赞同作法进行实操,并社交了虹口区融为一体并教育赞同系统的新建与运行的取得并成功,对醴陵相同并教育融为一体并教育的预见表达了美好可持续工业发展。

蔡晶晶家教讲者

蔡晶晶家教,以强迫症、多重障碍等相同学生的赞同作法、人力教室的人力新建与使用等为主题,着眼于介绍了个别化并教育原计划的具体实施工序和方法,人力教室方案的系统性理论。她结合自己融为一体并教育的兼职经验与全体许多学生共享,为许多学生们顺利进行融为一体并教育兼职透过了第一部。

佘丽Dr讲者

佘丽Dr主讲融为一体并教育环境中所研修优化以人为本及实施逆时针,着眼于解说了研修优化的内涵、原则、流程、优化的作法、研习评价和研习环境的优化等,并且简述了很多生动具体的例子来努力许多学生们忽略具体的操作者方式则。

张晓园家教讲者

醴陵相同并教育校内张晓园家教以图文并茂的方式则介绍了该校实践课堂中所的IESP,着眼于解说了IESP的拟订流程,为许多学生们透过了切实可行的操作者示例。

融为一体故事社交

家教和许多学生实操摄像

名副其实人小组照

名副其实人小组照

炎炎夏日抵不过许多学生的研习热情,传递信息知识的人声犹在耳际,五天的研习冒险已悄然抵达往南,但研习的收获却可以利用终生,影响无数个男孩,欣慰我们播撒的“融为一体并教育种子”破土而出,培育融为一体师资骨干力量,促并成醴陵融为一体并教育相比之下工业发展。

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