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远程教育什么时候可以在网上报名

2023-10-23   来源 : 电视

远程教育什么时候可以在网上报名

要看你是哪个学校的。相关的时间可以看一下学校的主页。

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远程教育和函授哪个好?

都是继续教育函授是入学考试,以后就简单了远程是入学都要考试,考试都很简单 。证书全国通用 ,网上可以查询的

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第一学历和第二学历有什么区别?

第一学历现在普遍指全日制教学,比如通过高考上的大专,本科专业。以前是指各省市第一教育局颁发的学历。第二学历是指与第一学历不用专业通过国家自学考试获得的学历,一般是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。

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华北水利水电大学实力如何,在河南省算一流大学吗?

华北水利水电大学曾是一所位于北京、隶属水利部管理的高等院校,“出身”非常好!该校起源于1951年创建的中央人民政府(现国务院)水利部水利学校,1958年,北京水力发电学校、北京水力发电函授学院并入,组建成立北京水利水电学院。之后三次搬迁、四易校址。先后迁至河北省岳城水库、邯郸市、郑州市办学。2013年在河南省郑州市办学期间更名为华北水利水电大学(简称“华水”),成为河南省第三所省部共建高校。从校名看,顾名思义,该校是一所以水利电力为特色的大学,综合实力无法与郑州大学、河南大学相比,郑州大学是河南省唯一的211大学,自不必说;河南大学无论办学规模、院系设置,还是学科覆盖面和学科质量,也要超过华北水利水电大学。从第四轮学科评估结果看,郑州大学B+、B级学科分别有7个,河南大学B+、B级学科分别有3个,而华北水利水电大学仅有水利工程1个B级学科。在学科建设方面,该校明显要落后于前两所大学。作为水利水电特色大学,华北水利水电大学在全国具有一定名气。在全国水利水电工程大学排名中,大约排10-12名左右。而且,前12名中,有清华大学、河海大学、武汉大学、天津大学、大连理工大学、四川大学、中国农业大学、华中科技大学8所985大学,郑州大学1所211大学,只有西安理工大学1所“双非”大学。足见该校在水利水电工程方面的实力,可与985名牌大学抗衡。除了水利水电专业特色,该校还是河南省唯一具有硕士研究生单独招考资格的高校和唯一承担国家“少数民族高层次骨干人才计划高校”。水利部水务培训中心、水利部电大开放教育办公室、水利行业监管研究中心均设在该校,还设有2个水利部重点实验室,可见,华北水利水电大学虽然在河南办学,属省部共建,但曾为水利部“嫡系”的身分没有改变,在全国水利水电领域仍然占有一席之地,也能为它争取相关政策和资源的支持。至于该校是否河南省一流大学,个人认为还是当之无愧的。除了前面提到的211郑州大学、河南大学外,只有河南理工大学强于华北水利水电大学。在学科质量方面,河南理工大学有1个A-学科(安全科学与工程)、1个B级学科(矿业工程)、1个B-级学科(测绘科学与技术),还有4个C+学科;而华北水利水电大学没有A类学科,B、B-、C+分别只有1个(水利工程、管理科学与工程、地质资源与地质工程)。因此,在河南省范围内,除211郑州大学外,华北水利水电大学可排前三名,不管怎么说应该属一流大学吧。

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现在网上教学有意义吗?孩子长时间看着电脑或手机,俩眼通红?

关于现在网上教育有意义吗?孩子长时间看着电脑或手机,两眼通红, 这个问题不乏很多家长有所担忧。 网络教育通过互联网可以将我们学校任何一门优质课程、教学成果传至更远的远方,突破时间空间的限制,将优质资源充分利用,尤其现在疫情特殊时期,在校统教育下,孩子学习更多是被动式的,老上面师讲,还的监督学生下面听。网络学习可提高主动学习性。对感兴趣的老师可以选择课程再学习,不受时间场所限制更便捷学习。 当然也有弊端:学校授课,老师和学生互动上课,老师可以了解孩子学习状况和实际心态,通过语言、肢体跟深入思想感情掌握,让孩子能感同身受到到老师的关心并且能根据实际情况疏导学习状况。欠缺之处网上教学,学生和老师的距离遥远,相当于面对一个屏幕,老师无法和学产生心理交流,情感上的互动必须有人与人之间的沟通才能产生共鸣,网络教育是无法达到的。多数家长更担心孩子沉迷网络,再有长时间面对电子产品不光是视力压力,同样由于孩子小,长时间面对电视,手机,电脑,辐射也是会对身体不好,再加上孩子本身好动,在课堂上老师都不得不抽出时间管教说话,走神,做小动作等,何况在家网上授课,不过也不用过多担忧,现在毕竟疫情期间特殊时期,网上直播授课也和学校上课一样的作息有课间休息,家长的费心,让孩子尽量不要在玩电子产品因为毕竟上课都是看电脑或平板或电视,合理控制除正常网络教学外的时间,多做活动,看看远处高楼树草,尽量白天写作业,晚上光线暗开灯也还是没有自然光好,饮食上若果所在居住区能下楼活动尽量多给孩子吃些胡萝卜蔬菜补充维生素A的,疫情时期全国人民共渡难关,希望以上能有所帮助。

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学校要开始网上补课了,网上补课对孩子有效果吗?

首先,感谢邀请!学校开始网上补课对孩子来说,个人觉得顺应自然吧,网上课程对孩子们有利有弊!取决于孩子本身,以及我们家长监护人!如果要学生能从网络教育中学习成长,首先必须树立学生的学习观。第一点,自律,自控网络课程就对于把学习的主动性,全部交给学生,自律,自控成为一个重点!不然我们怎么能保证孩子在学习的过程中认真听课,正常出勤呢?第二点,积极互动在线课程平台有一个好处就是互动方便。而且,不用面对面的话也能免去许多拘谨内向的学生的尴尬。所以在这个时期,同学们大可以多跟老师和同学积极互动,及时解决学习过程中存在的困惑第三点,事先预习有同学曾反应,上网课时完全跟不上老师的节奏。为什么会出现这种情况?究其原因大致分为两种:1是学生本身对课程内容不够熟,如果内容难度再稍微大一些,在听课时自然接受效果不好;2是网课模式下,老师不能实时监测到学生的掌握情况,所以也不太好把控课堂节奏。第四点 练习巩固每一堂完整的课在设计时都应该有练习环节,练习存在的意义就是对所学知识进行巩固。但是笔者尝试了几天在线教学,突然发现了一个大问题:学生呈现上来的课后作业,抄袭程度比之在校学习时更严重了!不得不说,我们的孩子真是会”审时度势“。

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四川农业大学,远程教育专升本几月份毕业?

大概在每年的6月份毕业,而且会拿到相应的书和学位证。

就让往事像风一样

进入社会再学习有哪些途径?

活到老学到老,已经成为人生常态。为了适应知识大爆炸和社会迅速的需求,终生教育的社会组织和网络也已经比较完善。现在的难点在于学什么,怎么学。总原则是因人而异,各取所需。如何把握和实施有一定难度。原因在于社会发展太快,总的趋势难以把握。最明显的表现就是大学考什么专业?对考生是一个难题。再者就是要了解自己需要什么也不容易,自知之明也成了难事。有几种情况还是比较好把握的。如果是年轻人学历层次太低,可以通过教育和网络教育,提高学历层次。如果自己有什么特别的爱好,如果在工作需要增加新的知识,都可以进行相应课程学习。当然也可以看书学习。其实最难的是如何整体提高自己的水平和能力。比如对中国传统文化的学习和把握;对世界新思想新潮流的学习。如何扩展自己从事专业的新知识?都应当很好的思考把握和学习。现在整个世界都在变动之中,利益和意识形态多元化,更增加了把握的难度。总之要知行合一,上下反复求索,摸索出一条适合自己的路最为重要。别人的说教也好,鸡汤也罢都只能作为参考。现在做人难,作为一个成功人士更难。好处在于现在的学习条件环境太好了。只要你有决心有方向学习任何东西都可以实现。有志者事竟成的愿望都可以实现。

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